在Tag -Day的初期，在Xianyag县的Xitou Village，Shaanxi Province，Shaanxi省，来自西藏国籍大学的七位考古学生倾向于探索Northwestern University International International International International国际考古学基地。他们将在这里开始一个两个月的考古学。从教室到田野，从理论到实践，这个黄土土地已成为悬崖的大学生生动的教室，以应对历史背景。这不仅是这组新的考古学家招募实习的起点，而且是高质量教育资源的缩影，临时区域和灌溉悬崖的学生在“一所帮助和大学的“一所学校”机制的“学校”机制下。2023年10月，在2023年10月，Shaanxi和Shaanxi和tibet and the the the College and the College and the Collat​​ion Andique Antraction Antractic Antargies A''''''省Shaanxi教育部和西藏自主教育部地区迅速做出回应并就该地块签署了协议。西北理工大学西北理学大学，西北理工大学西北大学八所大学分享科学研究平台，基本成就的培养，建立课程教科书以及干部与才能之间的预科阶层，加深所有交流和整合，并确保对长期藏族稳定性以及高质量发展的长期纪律，专业支持和人才培训。去年，八所大学对辐射和适当的整合产生了影响西藏国籍大学学生的ATED培训计划。从短期学习访问到整个学年的交流，从结合班级到社交技能合作，多层次的沟通路径不受限制。 2024年9月，西藏国籍大学体育​​学院的少校王Xinghan和其他八名学生访问了Shaanxi Normi师范大学，并进行了一年的交流和学习，并与Wang Xinghan进行了一年的交流和学习。他说：“ Shaanxi的学术学术正常良好，使我能够提高理论和技能。”使他更加难忘的是，他与Shaanxi师范大学的同学一起将学生轨道交付给该省和该领域的田野。他说，团队合作的温暖和刺激体育精神成为他大学生涯中最重要的教训。根据统计数据，在过去的两年中，西藏大学Tionality选择了50多名学生去Shaanxi省的八所大学进行交流和学习。在获得高质量的教育资源的共享同时，它还使学生能够感受到Sanqin Land著名学校的气象学，而不是知识知识的热情，并优化了成为人才的概念。尽管“发行”，西藏国籍大学也带来了“各种著名大学的资源 - 专业化的讲座，也融合在一起 - 削减知识范围覆盖了数千英里，并继续养育悬崖学生。今天，“一所学校帮助大学”的机制悄悄地扩大了西藏明苏大学的学生的生活。在选择西藏国籍大学的“剩余十大毕业生”时，信息工程学院的学生江海对他在长大的大学的命运时说：那一年，我选择选择的老师和校友发出的爱 - 我将来将继续在那里写梦想的桥梁工程。 “感谢您喂养“一所学校的帮助大学”机制，最近两年，西藏大学学生的国籍比例从2023年的4％增加到2025年的4％，增至2025年的9.3％。进一步学习的新旅程。学生在积雪中的知识接壤，在积雪中的知识边界，以及MGA的实践技能和现代思维的范围和现代化的人，依赖于众所周知的元素。 Shaanxi大学将在新的西藏建筑中注入新移民的培养，年轻人盛开East-Porridge的华丽花朵。 编辑：Shu Mengqing